能力模型与培养顺序
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一、先明确要培养的不是“技能”，而是“能力结构”
一个真正能够引领事业的人，至少要同时成长出五种能力。
1. 问题定义能力
他不能只是等别人给题目，而要能够判断：
- 什么问题值得解决。
- 这个问题背后真正的用户需求是什么。
- 哪些是表面问题，哪些是结构性问题。
如果不会定义问题，再多工具也只会让人高效率地做错事。
2. 技术杠杆能力
他不一定要成为顶级工程师，但必须理解：
- 技术平台可以帮助自己降低试错成本。
- 软件、自动化、数据、内容平台、分发平台都可以成为事业放大器。
- 会调用工具的人，比只会手工做事的人更容易建立复利。
3. AI 协作能力
未来不是“AI 替代人”，而是“会与 AI 协作的人替代不会协作的人”。
要训练的不是简单提问，而是：
- 把模糊想法转成清晰任务。
- 把复杂任务拆成可验证的小步骤。
- 用 AI 辅助调研、写作、编码、分析、设计和复盘。
- 对 AI 输出保持判断，而不是盲从。
4. 创造性表达能力
一个人要引领事业，必须能把抽象想法变成别人看得见、听得懂、愿意参与的东西。
这包括：
- 写清楚。
- 讲明白。
- 画出来。
- 做成原型。
- 让别人感受到愿景和路径。
5. 事业推进能力
真正的事业不是一个灵感，而是一系列持续推进动作：
- 找方向。
- 做样品。
- 找反馈。
- 迭代。
- 建系统。
- 带人。
- 扩大影响。
二、培养顺序不能错
很多培养失败，是因为一开始就教“工具”，却没有建立“判断”和“驱动力”。
更有效的顺序是：
- 先培养好奇心和责任感。
- 再培养对现实问题的观察力。
- 再训练表达与拆解能力。
- 再引入技术平台和 AI 作为杠杆。
- 最后训练从项目到事业的持续推进能力。
顺序的核心逻辑是：先有问题意识，再有工具意识；先有主人翁意识，再有平台协作能力。